Strokovni izpit – Šolska zakonodaja
Strukturiran digitalni vodič za pripravo na strokovni izpit iz predpisov, ki urejajo področje vzgoje in izobraževanja.
Kvizi – Jedro za vse (A)
Kvizi so namenjeni utrjevanju in preverjanju znanja s skupnega dela šolske zakonodaje — jedra, ki velja za vse strokovne delavce ne glede na vrsto zavoda, kot ga določa katalog znanj za strokovni izpit v vzgoji in izobraževanju.
Kvizi so vsebinsko povezani z modulom Strokovni izpit – Šolska zakonodaja: Jedro za vse (A) in sledijo logiki vprašanj, ki se pogosto pojavljajo na ustnem delu strokovnega izpita. Temeljijo pretežno na ZOFVI ter na zakonih, ki urejajo delovna razmerja, plače, varstvo osebnih podatkov, šolsko inšpekcijo in šolsko prehrano.
Seznam kvizov
Namen kvizov
Kvizi niso namenjeni učenju na pamet, temveč:
- preverjanju razumevanja delovanja vzgojno-izobraževalnega sistema,
- utrjevanju razlik med sorodnimi pojmi (svet zavoda vs. ravnatelj, napredovanje v plačne razrede vs. v nazive, redna vs. izredna odpoved, akt o ustanovitvi vs. statut),
- povezovanju zakonodaje s konkretnimi situacijami v zavodu,
- pripravi na ustni del strokovnega izpita,
- zmanjševanju negotovosti pred izpitom.
Vsako vprašanje vključuje razlago pravilnega odgovora, zato kvizi delujejo tudi kot dodatno učno gradivo.
Kako uporabljati kvize
Priporočljivo je:
- Najprej predelati posamezni vsebinski sklop v modulu.
- Nato rešiti ustrezni tematski kviz.
- Pregledati razlage pravilnih odgovorov.
- Po potrebi kviz ponoviti — smisel ni v rezultatu, temveč v razumevanju logike sistema in vlog različnih organov.
Struktura kvizov
- Vprašanja sledijo logiki izpitnega kataloga in modula.
- Vsak kviz obsega 16 vprašanj z enoznačnimi odgovori.
- Poudarek je na razumevanju razmerij med organi (kdo upravlja, kdo vodi, kdo odloča), na razlikovanju sorodnih pojmov ter na poznavanju ključnih rokov in pristojnosti.
- Distraktorji so zasnovani na podlagi pogostih napak kandidatov na strokovnem izpitu.
- Vprašanja so naključno razporejena.
Kvizi so razdeljeni po vsebinskih sklopih, zato lahko znanje preverjate postopno — od organizacije zavoda do šolske prehrane.